domingo, 7 de mayo de 2017

NUESTRO RAP


Aquí os dejamos el rap que hemos hecho los de cuarto para nuestro carnaval. Si os animáis a cantarlo tenéis el vídeo con la música instrumental que hemos usado.


Aunque seamos diferentes
valemos lo mismo,
por eso decimos
no al racismo.
Si quieres vivir en libertad,
no hagas bullying
a los demás.
Por eso te pedimos
que aceptes a todos
y a nadie dejes solo.
Pedimos paz y tranquilidad,
porque felices siempre hay que estar.
Con más amor y amistad,
tú podrás volar.
No seas racista y
ayuda al que tienes al lado,
él también estará esperando
a que tú le eches una mano.
Aunque seamos diferentes,
no acoses a la gente
que en su corazón
lo sienten.

Si estamos todos juntos hoy,
no podrán separarnos.
Somos la voz del cambio,
que no te digan lo contrario. (Bis)

Da igual
ser feo o guapo.
Da igual,
llevar aparato.
Da igual
ser gordo o flaco,
si sabes compartir,
podrás ser feliz.
No te preocupes,
estaremos a tu lado
dándote apoyo
y dispuestos a contarlo.
Nosotros decimos no al acoso,
por eso damos
abrazos como osos.
Amigo,
suelta lo que llevas dentro,
lo importante es el sentimiento.
No tengas miedo,
te estamos ayudando
siempre a tu lado
podemos lograrlo.
Tú no seas espectador.
y si ves un problema
pasa a la acción.
Ven y escucha nuestra canción.

Si estamos todos juntos hoy,
no podrán separarnos.
Somos la voz del cambio,
que no te digan lo contrario. (Bis)

Expresa lo que sientes,
tus compañeros
podrán entenderte.
Recuerda que
la fuerza interior
está en el corazón.
Queremos ayudar
a toda esa gente
porque somos
niños decentes.
Si tú estás con nosotros aprende,
da un paso al frente,
defiende.
Y recuerda que
el espectador ayuda
siempre al acosador.
El acosador no tiene valor.
Por eso
alza la voz,
sé valiente y
escucha la canción.

Escucha lo que dice la canción,
sé valiente,
y abre tu corazón.

Si estamos todos juntos hoy,
no podrán separarnos.
Somos la voz del cambio,
que no te digan lo contrario. (Bis)

sábado, 6 de mayo de 2017

LA HISTORIA NO HA TERMINADO. ¡NUEVO RETO!

Han pasado muchos meses desde que me puse en contacto con vosotros/as. Cumplistéis todos los retos a la perfección. Con muchas ganas y trabajo. ¡Enhorabuena!

Pero la "historia" aún no ha terminado. Todavía tengo un último reto histórico que proponeros.
Veo que en vuestras líneas del tiempo investigastéis y trajistéis muchas cosas de muchas etapas de la historia.
¿Os acordáis de las etapas de la historia de vuestra línea del tiempo?

Pues bien. Una de estas etapas ha quedado un poco vacía. Y creo que que habría que rellenarla un poquito.

Os dejo unas imágenes para que os ayuden a averiguar la etapa de la historia de que se trata y sobre que pueblo antiguo os voy a proponer investigar.

¿Os atrevéis?






domingo, 6 de noviembre de 2016

NUEVO RETO

Realmente creo que vuestro viaje al pasado muuuy lejano está resultando muy pero que muy interesante.
Os habéis puesto en la piel de un homínido de la prehistoria investigando sobre su manera de cazar, dominar el fuego, vestirse, expresarse, fabricar herramientas e ir sobreviviendo y evolucionando.

¡Como auténticos paleo-antropólogos/as!

¿Qué tal un nuevo reto?

¿Os habéis fijado bien en qué comían? ¿Creéis que ha cambiado mucho la alimentación de los humanos desde la prehistoria?
¿Qué comían ellos? ¿Qué coméis vosotros y vosotras?


Se despide de vosotros,

¿¿¿???

¿Poma?
¿Noa?
¿Paloma? (pero ahora no desde Perú)
¿Bego? (que nos sigue tomando el pelo)




viernes, 4 de noviembre de 2016

ENIGMA 4: DOLMEN



DOLMEN, que en bretón quiere decir ‘mesa grande de piedra’, es una construcción megalítica consistente, generalmente, en varias losas  de piedra clavadas en la tierra en posición vertical y una o más losas, a modo de cubierta, apoyadas sobre ellas en posición horizontal. 
El conjunto conforma una cámara y está rodeado en muchos casos por un montón de tierra de sujeción o piedras que cubren en parte las losas verticales, formando una colina artificial o túmulo, distinguible como marca funeraria.
Estas estructuras fueron construidas durante el neolítico y se dan en Europa Occidental, sobre todo en la franja atlántica, donde se cuentan por miles. Su función atribuida suele ser la de sepulcro colectivo, pero también se cree que puede ser una forma de reclamar un territorio y reforzar la identidad grupal.
Los modelos sencillos de dólmenes consisten en dos o más piedras verticales y encima una horizontal, ejercicio de destreza constructiva monumental sin par. Generalmente se acompaña de otras piedras en los alrededores de grandes dimensiones.
Cuando al dolmen se le añade un pasillo que lo conecta con el exterior, se le llama tumba de corredor a la manera de avenida para desfilar el cortejo funerario, cuya cámara puede estar construida con ortostatos (grandes losas) mediante una falsa cúpula hecha con lajas de piedra o haber sido excavada en la roca. Es el primer ejemplo de habilidad constructiva al mover enormes bloques con el reto de mantener alzada la estructura.
Un tercer tipo de tumba megalítica es la de galería, más tardía, en la que el corredor no se diferencia de la cámara, y que a veces cuenta con pilares, prototipo posterior de las columnas en los templos, con el fin de sostener las pesadas cubiertas.

martes, 1 de noviembre de 2016

ENIGMA 3: LA CUEVA DE ALTAMIRA


 
Resultado de imagen de CUEVA ALTAMIRA Es una cavidad natural en la roca en la que se conserva uno de los ciclos pictóricos y artísticos más importantes de la Prehistoria. Está situada en Cantabria. Según pruebas realizadas, la cueva fue utilizada durante varios periodos, sumando 22 000 años de ocupación, desde hace unos 35 600 hasta hace 13 000 años, cuando la entrada principal de la cueva quedó sellada por un derrumbe.

Es la primera cueva decorada que se descubrió y que continúa siendo la más espléndida. El animal más representado es el bisonte, pero también hay otros animales como ciervos y caballos. Las representaciones rupestres de Altamira podrían ser imágenes de significado religioso, ritos de fertilidad o ceremonias para propiciar la caza.

Hay una réplica de la cueva en el jardín del Museo Arqueológico Nacional de España.

Aquí hay dos vídeos para ayudarnos a entender cómo vivían y cómo pintaban la cueva:







 


domingo, 23 de octubre de 2016

ENIGMA 2: ATAPUERCA


ATAPUERCA 
Resultado de imagen de jose luis arsuaga


Es un yacimiento prehistórico en la Sierra de Burgos. Se han encontrado restos humanos de hace 900.000 años, revelando nuevos datos sobre los primeros humanos que habitaron Europa. La foto muestra a Juan Luis Arsuaga, destacado paleoantropólogo *, y co-director del Equipo de Investigaciones de Atapuerca, con uno de los cráneos encontrados en Atapuerca.

* paleo = antiguo, antropólogo = persona que estudia las comunidades humanas
paleoantropólogo = persona que estudia las comunidades humanas antiguas

Aquí se puede ver un vídeo explicando los descubrimientos más importantes del yacimiento de Atapuerca:


ENIGMA 1: LUCY



 Resultado de imagen de lucy australopithecus afarensis 
Lucy es el esqueleto fosilizado casi completo de un homínido perteneciente a la especie Australopithecus afarensis, de 3,2 millones de años de antigüedad, descubierto en 1974 a 159 km de Adís Abeba, Etiopía.
Se trata del esqueleto de una hembra de alrededor de 1 metro de altura, de aproximadamente 27 kg de peso (en vida), de unos 20 años de edad (las muelas del juicio estaban recién salidas) y que al parecer tuvo hijos, aunque no se sabe cuántos. Dotada de un cráneo minúsculo, comparable al de un chimpancé, Lucy andaba sobre sus miembros posteriores, signo formal de una evolución hacia la hominización. La capacidad bípeda de Lucy puede deducirse de la forma de su pelvis, así como de la articulación de la rodilla.

El nombre Lucy proviene de la canción «Lucy in the sky with diamonds» del conjunto musical The Beatles, que oían los miembros del grupo investigador en el momento del hallazgo.